Profissionais da rede pública participam de bate-papo sobre correção do instrumento avaliativo por QR Code e uso dos tablets como recurso pedagógico
4 de abril de 2023A Prefeitura de Congonhas, por meio da Secretaria Municipal de Educação, promoveu para gestores, coordenadores e pedagogas das escolas municipais um bate-papo com a coordenadora de Geografia Cíntia Alexandre. O tema foi ‘Correção do Instrumento Avaliativo Por QR Code” com dicas e estratégias tecnológicas para aprimorar e facilitar as correções das atividades do professor na sala de aula.
Durante o encontro, os participantes compartilharam boas práticas de sucesso entre as escolas da rede. De acordo com a coordenadora da Casa do Professor e Professora, Mary Gouvêa, “foi um momento importante para troca de experiências, inovação e dinamismo na logística relacionada às atividades dos professores e das escolas. Os participantes tiveram a oportunidade de conhecer e executar atividades práticas construindo gabaritos e fazendo as correções por QR CODE, além de receber orientações sobre APP GRADEPEN para facilitar as correções de provas, exercícios e demais avaliações aplicadas nas escolas”.
Mary ainda reforçou que o momento foi oportuno para valorizar o uso do tablet disponibilizado pela rede municipal de educação que já conta com o App instalado em todos os dispositivos entregues ao corpo docente. “A expectativa é que os participantes desse primeiro momento sejam os multiplicadores dessa ideia nas escolas”.
USO DOS TABLETS
Outro momento promovido foi o bate-papo com o professor Marcus Vinícius sobre o uso do tablet como recurso pedagógico. Durante o encontro, o professor apresentou alguns dos programas, aplicativos e sites utilizados em sala de aula com seus alunos. Ele também expôs vídeos produzidos durante as suas aulas, dentre outras ferramentas digitais úteis para o desenvolvimento de um trabalho inovador.
De acordo Marcus “o professor pode e deve caminhar em direção desse novo olhar em busca de transformações pessoais e profissionais”.
Por Letícia Tomaino
