Congonhas se mobilizou para realizar sua edição local da Semana Nacional do Trânsito. A campanha teve caráter educativo e conscientizador voltado à construção de um trânsito mais humano, seguro e solidário. A programação contemplou especialmente os alunos do Ensino Fundamental I e II, com o objetivo de promover a formação cidadã desde a infância, estimulando o conhecimento da legislação de trânsito e a valorização da vida.

A abertura foi realizada na Escola Municipal Rosália Andrade da Glória, no Alvorada. Nos dias 19 e 22 de setembro, o destaque ficou por conta da Transitolândia Móvel com alunos da Educação Infantil e Ensino fundamental I (1º ao 5º ano). “A iniciativa criou um espaço lúdico e pedagógico que possibilitou aos estudantes vivenciar, de forma prática e interativa, situações cotidianas no trânsito, compreendendo o papel de pedestres, ciclistas e condutores”, explica a coordenadora de Educação e Fiscalização para o Trânsito, GCM Marilene Soares da Silva.

Na sequência, nos dias 23 e 24 de setembro, ocorreram as oficinas de jogos interativos e a gincana educativa, com alunos do ensino fundamental II (6º ao 9º ano), da Escola Municipal Rosália Andrade da Glória, do Alvorada, com atividades que aliaram aprendizado e diversão, permitindo que os participantes aplicassem seus conhecimentos sobre segurança viária e comportamento responsável nas vias públicas.

Geometria no Trânsito

Estudantes do 4º ano participaram de aulas diversificadas tendo o trânsito como base de aprendizagem. A professora do Ensino Fundamental, Luciene das Graças Modesto, trabalhou com retas concorrentes e perpendiculares usando as ruas como referência, além de ângulos e simetria a partir das placas de sinalização, tornando o conhecimento mais palpável. Mas o trânsito serviu de base para o estudo também de outras disciplinas.

“A ideia de desenvolver a interdisciplinaridade surgiu como forma de fazer a revisão do conteúdo de geometria e outras matérias, para que os alunos aprendam de uma forma lúdica e educativa. Como eles veem as placas de trânsito presentes até na rua da escola, começaram a associá-las às formas geométricas. As aulas de produção de texto e de ortografia utilizaram o jogo do bingo e um quiz do trânsito [em que são sorteadas placas de trânsito para eles as identifiquem e marquem na cartela], para aperfeiçoar a ortografia. Neste caso trabalhamos informações que nos foram transmitidas pelos profissionais sobre segurança de trânsito. A arte também foi outra disciplina utilizada, porque os estudantes desenharam as placas e vias. Igualmente a geografia, facilitando que alunos aprendessem nomes e localizações das ruas do Alvorada. Esta é uma maneira de prender a atenção deles durante a aplicação das disciplinas. Então, quando chegou à escola a Transitolândia, os responsáveis perceberam que os alunos já conheciam símbolos e orientações de trânsito”, relata Luciene.

O encerramento da Semana Nacional de Trânsito em Congonhas, na quinta-feira (25/09), foi marcado por uma apresentação da Banda Marcial Arte na Escola – Rosália Andrade da Glória, que levou à av. JK um espetáculo vibrante de fanfarra, celebrando com emoção e comprometimento o sucesso das ações desenvolvidas.

Além das atividades pedagógicas, a Semana Nacional do Trânsito contou ainda com blitzes educativas e palestras orientativas destinadas a empresas e seus colaboradores, ampliando o alcance da mensagem de conscientização.

As ações foram organizadas pela Coordenação de Educação e Fiscalização para o Trânsito, vinculada à Secretaria Municipal de Segurança Pública e Trânsito, em parceria com a Secretaria Municipal de Educação. A iniciativa reafirma o compromisso do município em contribuir para a formação de uma cultura de respeito e convivência harmoniosa nas vias públicas, fortalecendo a máxima de que educar para o trânsito é salvar vidas.

Por Secretaria de Comunicação/Prefeitura de Congonhas.